miércoles, 27 de marzo de 2013

LOS PSICOFÁRMACOS

POSICIÓN A: LOS PSICOFÁRMACOS SON NECESARIOS PARA TRATAR LOS TRASTORNOS MENTALES.

  • Con la ayuda de estos fármacos mejoró notablemente la calidad de vida de muchos pacientes
  • Les permitió desenvolverse en su vida profesional, social y familiar
  • Ahorro importante en los centros de salud y mantenimiento de los pacientes
  • Los fármacos combaten de manera rápida y eficaz sin efectos secundarios

POSICIÓN B: NO SON NECESARIOS LOS PSICOFÁRMACOS PARA TRATAR LOS TRASTORNOS MENTALES.
  • Centran sus argumentos en las experiencias sobre el efecto placebo
  • Se confirma que, en muchas ocasiones,  los psicofármacos  no son necesarios y que otras terapias, como el hecho simple hecho de creer que se ha tomado un fármaco, producen los mismos resultados
  • Muchas personas se acaban habituando al uso de estos fármacos hasta el punto de que su cuerpo solo puede funcionar si recibe estas dosis
  • Todos los psicofármacos también van asociados a los intereses de los laboratrorios
 

viernes, 15 de marzo de 2013

TERAPIA SISTEMÁTICA

La terapia sistémica es una disciplina terapéutica que se aplica para el tratamiento de disfunciones, trastornos y enfermedades concebidas como expresión de las alteraciones en las interacciones, estilos relacionales y patrones de comunicación humano.
La terapia sistémica se basa en un enfoque psicoterapéutico que tiene sus orígenes en la terapia familiar, sin embargo se diferencia de esta en tanto que plantea que no es imprescindible que sea una familia el foco de atención terapéutica. Así, tanto los conceptos como sus técnicas terapéuticas pueden aplicarse a las relaciones de pareja, equipos de trabajo, contextos escolares e individuos. Lo que resulta decisivo es que el énfasis esté puesto en la dinámica de los procesos comunicacionales, en las interacciones entre los miembros del sistema y los subsistemas que lo componen. En el caso de la terapia individual el enfoque se orienta al cambio de los procesos de comunicación e interacción manteniendo la idea básica de comprender a la persona en su entorno, es decir, en el contexto del sistema del que forma parte.

Desarrollo del enfoque terapéutico

Inicialmente la terapia sistémica se basó en la interacción bidireccional de las relaciones humanas con fenómenos de retroalimentación constantes que influyen en la conductas de los individuos. Siendo el patrón más afectado el llamado "miembro sintomático" o "paciente índice", es decir, aquel individuo quien, dentro de un sistema familiar, expresa cierta patología psiquiátrica o psicológica por la cual es referido a atención psicoterapéutica. Es por eso que en su origen, esta terapia se desarrolló para las familias en cuyo seno había alguien que sufría una enfermedad psíquica grave.
Sin embargo, con un mayor desarrollo teórico, el concepto de "enfermedad" fue inadecuado para designar fenómenos psíquicos que se relacionaban más con patrones de comunicación alterados o deficientes. Así, el "enfermo" resultaba ser más bien el portador de los síntomas de una dinámica disfuncional que ocurría en el sistema al que pertenece.
La terapia familiar sistémica se desarrolló a lo largo de la segunda mitad del siglo XX. Salvador Minuchin realizó algunas aportaciones iniciales que derivaron en enfoques sistémicos menos directivos que no pretenden lograr la “objetividad” del terapeuta. Esta última idea está presente en la postura constructivista basada en los postulados epistemológicos de los biólogos chilenos Humberto Maturana y Francisco Varela.

miércoles, 13 de marzo de 2013

TERAPIA COGNITIVA


La terapia cognitiva es un procedimiento activo, directivo, estructurado y de tiempo limitado que se utiliza para tratar distintas alteraciones psiquiátricas (por ejemplo, ansiedad, depresión, fobias, problemas relacionados con el dolor, etc). Se basa en el supuesto teórico subyacente de que los efectos y la conducta de un individuo están determinados en gran medida por el modo que tiene dicho individuo de estructurar el mundo (Beck,1967,1976). Sus cogniciones se basan en actitudes o supuestos desarrollados a partir de experiencias anteriores.  
El terapeuta cognitivo ayuda al paciente a pensar y actuar de un modo más realista y adaptativo en relación con sus problemas psicológicos, reduciendo o eliminando así los síntomas. La terapia cognitiva se sirve de una gran variedad de estrategias cognitivas y conductuales, para lograr el objetivo de delimitar las falsas creencias y los supuestos desadaptativos, mediante técnicas de aprendizaje.

La concepción implica que el paciente depresivo distorsiona sistemáticamente sus experiencia en dirección negativa y tiene una concepción global negativa de si mismo y de sus experiencias. Por lo tanto se intenta que mediante un objetivo claro se pueda modificar el autocontexto.

Se buscan experiencias de aprendizaje altamente específicas dirigidas a enseñar a los pacientes las siguientes operaciones
1)controlar los pensamientos (cogniciones) automáticos negativos. 
2)identificar las relaciones entre cognición, afecto y conducta 
3)examinar la evidencia a favor y en contra de los pensamientos distorsionados.
Se considera que la modificación del contenido de las estructuras cognitivas de una persona influyen en el estado afectivo y de sus pautas de conducta, por lo tanto se persigue que mediante terapia un paciente pueda llegar a darse cuenta de sus distorsiones cognitivas, y corregir los “constructos” erróneos para producir una mejoría clínica.

El terapeuta mediante pautas específicas, anima al paciente a identificar, observar y evaluar sus pensamientos de una manera objetiva. Se intenta mitigar las alteraciones emocionales, y generar una productiva relación entre el profesional actuante y el paciente. De esta manera cada paso progresivo del tratamiento sirve para desarrollar hacer más profundos los aspectos colaborativos de esta relación. Generalmente la terapia consta de 15 o 20 sesiones una vez a la semana.

Esta es una idea somera de la básica concepción terapéutica cognitiva, es claro que partiendo de estas premisas primordiales muchos desarrollos se han experimentado y continúan haciéndolo.  

TERAPIA CONDUCTUALES


     O terapia del comportamiento. Inspirada en los métodos y conceptos fundamentales del conductismo, intenta describir, explicar y modificar los trastornos del comportamiento. Esta terapia considera que los trastornos psicológicos hay que interpretarlos como trastornos conductuales, y que éstos son consecuencia del aprendizaje de hábitos perjudiciales o desajustados. La terapia consistirá en enseñar al paciente a emitir respuestas adaptativas ante los estímulos que les provocan respuestas inadaptadas, bien sea con un desaprendizaje o extinción de la conducta inadecuada, bien sea aprendiendo un comportamiento más adecuado. La terapia conductual ha desarrollado múltiples técnicas terapéuticas, entre las que destacan la desensibilización sistemática, las técnicas aversivas, la terapia implosiva y las técnicas operantes.
Otra técnica de la terapia cunductista es el modelado. Consiste en ofrecer al cliente un modelo real o simbólico de conducta.

TERAPIA DE LA GESTALT

El terapeuta sólo acompaña al cliente, le muestra caminos y posibilidades.
La terapia de la Gestalt se basa en las siguientes reglas:

  • El principio del aquí y ahora: consiste en que el cliente sea consciente de sus experiencias en el momento de la terapia y no se refugie en el pasado.
  • El principio del yo y tu: se trata de promover una comunicación directa entre terapeuta y cliente.
  • El principio del continuo de la conciencia: la terapia gestáltica hace hincapié en el "como" y no en el "porqué".
  • Convertir preguntas en afirmaciones: las personas se hacen preguntas para no afrontar sus decisiones o no ser responsables de sus conductas. 
La terapia gestáltica se puede practicarse de forma individual o en grupo. Tiene una estructura de juego, en el que destacan, la silla vacía o silla caliente y role playing.

miércoles, 6 de marzo de 2013

ACTIVIDADES

¿Crees que conducir y acompañar al cliente únicamente, sin darle consejos o normas concretas de conducta, es una buena manera de llevar a cabo una terapia?¿Crees que esta actitud supone abandonar al cliente?.
No es una buena manera de llevar a cabo una terapia. Si porque entre el paciente y el terapeuta tiene que haber una buena relación.

En grupos pequeños, escribid un diálogo inventado que siga el modelo de la terapia humanista a partir del siguiente conflicto: una persona no se considerada valorada y no tiene una baja de autoestima por que se exige mucho a si misma.

Cliente: Soy muy desgraciado y no valgo nada
Terapeuta: ¿Crees que en realidad que no vales nada?
Cliente: Tampoco es exactamente que no me sienta que valga nada
Terapeuta: Usted tiene que creer que vale de algún modo que no sea tan exigente. Tienes que de un modo te consigas auto valorarte.
Cliente: De acuerdo lo intentaré
Terapeuta: En las siguientes sesiones seguiremos haciendo una serie de pruebas